Op vrijdag doen we altijd een verwerking van het bijbelverhaal. De kinderen schuiven lekker bij elkaar. Ze doen dan elke keer andere werkvormen. Op deze manier denken ze samen nog een keer na over het bijbelverhaal van de afgelopen week/ weken.

In groep 5 hebben we kennis gemaakt met de kunstvorm Fungis. Kunst met Regels. In de klas hebben we hier al mee geoefend en vandaag kwam er een kunstenaar langs om dit met ons op de ramen te maken. De kinderen kregen regels mee en moesten hiervoor ook goed begrijpend lezen. Uiteindelijk kwamen er veel verschillende creaties uit, terwijl ze allemaal dezelfde regels hanteerden. Leuk om te zien.

In groep 5 zijn we bezig met het thema uitvindingen en machines. 
Tijdens deze les hebben kinderen geleerd hoe tandwielen werken en wat doet een groot tandwiel als hij een klein tandwiel aandrijft. Hoe werkt dat nou met een klok? Welke kant draait hij op? De kinderen hebben veel interessante dingen ontdekt en ook verwerkt in een presentatie.

Vandaag hebben de kinderen van groep 5 hun zelfbedachte spel gespeeld met de kleuters. Wat werd er toch goed uitgelegd hoe het werkte en wat waren de kinderen fanatiek aan het spelen. Leren van en met elkaar.

De kinderen van groep 5 zijn de afgelopen week bezig geweest met hoe het leven er 100 jaar geleden uit zag in Spakenburg. Woensdag mochten ze naar het museum en daar konden ze klusjes doen, die de kinderen vroeger thuis ook moesten doen. Ook konden de kinderen zich verkleden en ze hebben een oud klaslokaal bezocht. Het was een leerzame ochtend.

In groep 5 en 6 zijn we druk bezig met het thema schatten. Gisteren hadden we een echte archeoloog in de klas. Deze heeft ons veel geleerd over zijn hobby. Vandaag mochten we aan de slag met de ontdekvitrine. De kinderen mochten onderzoekjes doen en hun bevindingen opschrijven. Dit deden ze in 6 groepjes. Elk groepje werkte 10 minuten aan een opdracht, daarna gingen ze door naar de volgende opdracht.