In groep 3 werken we, zoals we gewend zijn bij de kleuters, met het digikeuzebord. Op het kiesbord kunnen de kinderen zelf kiezen welke activiteit ze willen doen. De activiteiten zijn gekoppeld aan het thema. Tot en met de kerst hebben we dezelfde IPC thema's als de kleuters. Daarna doen we met de thema's voor groep 3 en 4 mee. Op deze manier proberen we de overgang van groep 2 naar 3 te verkleinen. 

Van tevoren bekijken de leerkrachten de doelen die aan bod gaan komen. Aan de hand van deze doelen worden nieuwe activiteiten bedacht. Zo zijn de activiteiten niet alleen leuk, maar ook nog eens leerzaam. 

Het nieuwe thema herfst heeft de volgende activiteiten waaruit de kinderen kunnen kiezen:

Taal/spelling/lezen: 
- Het informatiebord: Een beschadigd informatiebord afmaken. Hiervoor is ruimtelijk inzicht nodig en taal. 
- De boswachtershut: In het speelleerlokaal is een echte boswachtershut. Met verrekijkers zoeken de kinderen de dieren in het lokaal. Op een blad vullen de kinderen de beginletter van het dier in. Maar lukt het jou ook al om de hele naam van het dier op te schrijven? Dit kan op de achterkant. 
- Stempelen: we stempelen woorden die met de herfst te maken hebben.
- Stripverhaal: maak een stripverhaal over de herfst
- Loopdictee: zoek alle woorden in de klas en in de hal en schrijf ze op. 
- De leeshoek: op lekkere zitzakken kunnen de kinderen verschillende boekjes over de herfst lezen. 
- Tijdschriften: knip plaatjes of woorden uit het tijdschrift die passen bij de letters van het herfstwoord. 

Schrijven:
- Zout: oefen de schrijfletters en cijfers in een bakje met zout. 

rekenen:
- Staafgrafiek: De kinderen maken een staafgrafiek door de herfstmaterialen op de poster te tellen in het speelleerlokaal. 
- Bee-bot: Kan jij de Bee-bot zo programmeren dat hij de juiste route rijdt op de herfstmat?
- Kastanjes verzamelen: Maak 3 sprongen van 2 en verdien de hoeveelheid kastanjes van je gekozen nummer.
- Klokken spel: Tel de dobbelstenen bij elkaar op en kleur de bijbehorende klok. Degene met de meeste klokken wint!
- Tekening: geef de nummers de juiste kleur. 

Begrijpend luisteren:
- Creatief: Maak een eekhoorntje door de stappen van het instructiefilmpje te volgen.





 

Afgelopen dinsdag zijn we voor het eerst begonnen met het circuit van Lijn 3. Om de dag werken we in circuitvorm en gaan we langs 5 haltes. 
De eerste halte is altijd lezen bij de juf. Zo kan de juf horen wat we al kunnen en wat nog moeilijk is.
Bij halte 2 gaan we zelfstandig aan het werk in ons werkboek. De 3-ster heeft een eigen versie hiervan.
Bij halte 3 lezen we samen in ons rijtjesboek. We lezen aan elkaar voor, zodat we elkaar ook kunnen corrigeren. 
Bij halte 4 is er een spel. Dinsdag hebben we speurprent gedaan en gingen we op zoek naar woorden met de geleerde letters op de zoekplaat. 
Vandaag gingen we aan de slag met de woorddraaiers. Hier kan je verschillende woorden mee maken en die ook opschrijven. 
Halte 5 varieërd. Dinsdag was het een schrijfblad, vandaag lijn 3 op de chromebook. Gister hebben we geleerd hoe we kunnen inloggen op de chromebooks. 
Dit gaat al goed! Van Lijn 3 is ook een oefensoftwareprogramma. Hierop mochten we oefenen.