Tijdens de Natuur les van ons IPC thema hebben we spinazie gekweekt. 
Deze hebben we verpot en de plantjes zijn nu mee naar huis.
Als ze goed worden verzorgd kunt u over een aantal weken spinazie oogsten.
We hopen dat het zal smaken.

In groep 1 hebben wij de afgelopen periode gewerkt over het thema 'supermarkt'.
We hebben zelf een supermarkt gemaakt, we hebben onze boodschappen in de supermarkt gedaan en we konden onze flessen daar ook inleveren. 

Bij ons IPC project: "we zijn wat we eten.
Zijn we bij de les kunstzinnige vorming, bezig geweest met het schetsen van groente en fruit dat op tafel was uitgestald.
We hebben de technieken van het gebruik van wasco onderzocht.
Hoe het resultaat veranderd, als je kiest voor het  aanbrengen van lagen om deze vervolgens uit te vrijven.

Vanmiddag zijn we op bezoek geweest in het gemeentehuis. We hebben geleerd wat er allemaal gebeurt op het gemeentehuis. We deden een quiz, die Yoëlla heeft gewonnen! Daarna kregen we uitleg over de verkiezing van de nieuwe kinderburgemeester voor het schooljaar 2025/2026. De kinderen hebben een folder meegekregen hoe ze zich hiervoor kunnen aanmelden. Daarna kregen we een rondleiding door het gemeentehuis. We mochten in de kamer van de wethouder kijken en ook op de kamer van de burgemeester. Senn mocht nog even op de stoel van de burgemeester zitten. Veel kinderen hebben een selfie gemaakt met de burgemeester.
 

Vandaag zijn we begonnen met ons eigen kleine moestuintje te creeëren in de klas. 
We hebben spinazie, bladsla en paprika gezaaid. In een filmpje van tuinvrouw Els hebben we geleerd dat we veel geduld en zorg moeten geven aan ons tuintje.
 Benieuwd of we over een aantal weken kunnen oogsten!

Naar aanleiding van ons thema: de supermarkt, zijn ze deze week bezig om onze zelfgemaakte boodschappentas te vullen met zelfgemaakte spullen.
Vorige week hebben ze in het atelier de techniek vlechten geleerd. Daar is een boodschappentas van gemaakt.
Deze week kan er in het atelier een portemonnee met geld gemaakt worden.
Ze moeten dan n.a.v. een stappenplan zelf een portemonnee vouwen. Wat zijn ze trots als dat lukt.
Daarna mogen ze zelf bedenken hoe ze het geld gaan maken.
Ze mogen een portemonnee maken, maar het hoeft niet. Andere kinderen hebben ervoor gekozen om artikelen uit de supermarkt te gaan maken
zoals bijvoorbeeld: groenten, fruit, pizza, een lolly en zelfs is er een zakje patat gemaakt.